Пособие для тактильных ощущений своими руками

Что нужно знать родителям детей с особыми возможностями здоровья. Уважаемые родители! Помните, что успех коррекционного обучения прежде всего определяется содружеством всех специалистов детского сада, воспитателей и вас, родителей. Что не может сделать один, мы делаем вместе!

Дидактическое пособие «Тактильные дощечки по мотивам сказок»

В настоящее время согласно стандарту образования большое внимание уделяется сенсорному развитию детей, причём не только раннего возраста, как было раньше, но вплоть до подготовительной группы. Во всех возрастных группах рекомендуется иметь уголки сенсорного развития, потому что они напрямую связаны с умственным развитием ребёнка и подготовке его руки к школе. Развитие тактильных ощущений , мелкой моторики рук способствуют интеллектуальному развитию детей. Сенсорное развитие - это способ познания окружающего мира, в основе которого лежит работа органов чувств. Ощущение даёт нам представление о разнообразных свойствах окружающей среды и помогают нам формировать целостные образы предметов.

Многофункциональное дидактическое пособие представляет собой мобильный, полифункциональный, вариативный набор развивающей направленности. Оно позволяет формировать такие мыслительные операции как анализ, синтез, сопоставление, обобщение, классификация, сенсорные представления; развивать воображение, речь, память. Цель: создание условий для формирования сенсорных представлений детей дошкольного возраста. Формировать сенсорные представления, активизировать речевую деятельность детей расширять словарный запас. Развивать внимание, память, наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, мелкую моторику рук. Пособие разработано для детей компенсирующей группы с нарушением зрения, а также для нормально развивающихся сверстников.

Дидактическое пособие «Тактильные дощечки по мотивам сказок». Жизнь ребенка наполнена новыми знаниями, увлекательными событиями, интересными открытиями и ярким общением. Мир как будто сам спешит идти ему навстречу. Однако немало живущих рядом с нами детей лишены этой естественной способности. К этой категории относятся дети с ДЦП. У детей, посещающих мою группу, практически не сформирована фразовая речь, словарный запас представлен несколькими словами и звукоподражаниями.

Похожие статьи

• Приспособление для перемещения мебели своими руками - Шаблоны для столярных работ: советы начинающем
• Фото прически в школу на короткие волосы - Кудри - выбираем свой способ создания / как правильно кру
• Органайзер своими руками на ниву шевроле в багажник - 5 способов сделать цветок из джинса. Джинсовый
• Расширить деревянный дом своими руками - Приспособления для гаража своими руками : самодельные станк